童装市场微观市场环境主要的变化直接影响消费需求的变化，掌握市场竞争环境和发展机遇以及企业内部环境和外部环境的变化，通过微观市场营销环境分 析，从而有针对性地策划与微观市场变化相适应的童装市场营销策略。
童装市场历经二十多年的发展，其消费需求观念和购买行为发生了质的变化。概括其发展过程，大致经历了三个阶段：阶段是量的消费阶段。在上世纪 80年代初期，我国处于短缺经济时期，当时由于受到市场商品供应不足和家庭收入较低的影响，儿童成衣消费还不能普及，一般家庭在节假日才会给孩子添置新 衣，平时孩子衣着由家长买布料自己做或打毛衣、裤来打扮孩子。人们对童装需求是满足基本生活中的数量上需求，希望的是让孩子一年四季有新衣穿。第二阶 段是质的消费阶段。在上世纪90年代，随着人们生活水平的提高，家长对孩子的衣着从成衣消费阶段向品牌消费阶段过渡。在90年代后期，当家庭收入提高和购 买力增强后，人们追求的是生活质量的提高，消费需求由以前量的消费阶段转为质的消费阶段，精心打扮孩子的生活已成为家庭生活的一项重要内容，消费需求 的变化推动了童装品牌经营的发展。第三阶段是感情消费阶段，当童装市场品牌丰富度提高后，消费者对品牌偏爱随着社会文明的进步也在升级，消费需求心理 趋向提高生活质量为主。消费需求的变化，将推动童装市场步入发展性消费阶段，有消费能力的家庭对童装需求以满足精神生活和心理追求的情感消费，对童装 的选择注重具有品牌文化内涵的品牌童装，以体现家庭的社会地位和社会身份相吻合的个性化需求。
随着童装市场新一轮消费群体的诞生，他们消费观念和消费习惯受到生活质量的改善和社会文明化程度的提高，对童装需求趋向品牌化、个性化和时尚化欲 望不断增强。未来几年中，童装市场消费对象主要是新诞生的年轻家庭为主，由于这些家庭主要成员年龄都在二十多岁至三十岁左右，他们的消费习惯和需求心 理是以品牌商品为主，收入高的以着名品牌为主；收入一般的以大众品牌为主。当他们有了下一代后，他们对品牌商品嗜好也会延伸到孩子身上。尤其是新组建 的年轻家庭，他们接受教育的程度和文化水平都有所提高，消费观念随着社会进步和社会职业阶层不同，收入水平不同，家庭审美观不同，也会产生消费需求不 同。消费需求观念的更新，将会使这部分新诞生消费群体的潜在需求，由现在的注重质的消费阶段向以体现社会阶层身份的感情消费阶段过渡。消费需求观念更 新和消费需求的变化，必然会推动企业童装营销策略的变化，通过营销策略的修正来迎合消费需求变化。
